成长就是相遇，第一次零距离接触小学生哥哥姐姐，第一次体验小学严谨又欢快的课堂，小学像一座大城堡令人向往。

小学，是孩子从幼儿园向前迈进的另一个台阶，是孩子成长中的一个重大转折点。为了让大班的孩子能更进一步感受小学的生活，了解幼儿园与小学的差异，减少幼儿对小学的陌生感、神秘感，了解小学生的学习生活与责任意识，为适应小学生活做好各项准备，6月18日上午，第三幼儿园组织大班幼儿来到育秀小学进行了实地参观。

孩子们怀着激动的心情，排着整齐的队伍，开始了一场“与小学的亲密约会”。活动前老师们对幼儿进行了相关的安全教育，高高兴兴的出发了。

首先，在讲解员老师的带领下，孩子们来到了报告厅，观看了哥哥姐姐们的表演，现场不断的掌声和欢呼声无一不展示着孩子们的开心和对小学的向往。

其次，大班小朋友们安静地走进宽敞明亮的教室，孩子们坐在哥哥姐姐的凳子上，学着哥哥姐姐的样子，坐姿端正，体验小学生的课堂。活泼的老师，丰富有趣的内容，形式多样的互动，这是小学课堂的独有魅力，吸引着孩子们的目光，孩子们也纷纷举手想要回答老师的提问，求知欲满满。每个孩子对小学生活有了自己的理解和感受。孩子们真是好开心。体验结束后，孩子们纷纷讨论今天的所见所闻，言语中充满对小学生活的向往。

育秀小学的老师为孩子们准备了丰富多彩的体验课，老师们利用有趣的课件、生动形象地讲解、耐心细致地启发、及时到位的鼓励，为孩子们展现了小学的精彩课堂。使幼儿在轻松、愉快的学习氛围中，感受了小学课堂的快乐。

孩子们与哥哥姐姐们友好互动，感受到小学的热情，体会短暂的相识，长久的友谊之情。非常感激老师们的辛苦付出。

美好的时光总是很短暂，半日的参观小学活动令我们意犹未尽。孩子们在镜头前绽放着甜美的笑容，留下珍贵的合影，将初次小学之旅定格在特别的记忆里。

回园后，孩子们的心情久久不能平静，大家你一言我一语地畅谈起来，讨论着小学和幼儿园有哪些不一样的地方，向同伴们分享自己的所见所想与收获，并利用图画表征的形式将自己的所见所闻留存下来。

从幼儿园进入小学对学前幼儿来说是人生的一大转折，应做一些适当的准备，这已经是幼儿教师和家长们的共识。做好“幼小衔接”，不仅有利于入学前后幼儿的学习和发展，而且能为孩子的后续学习乃至终身学习打下良好的基础。我们坚持面向全体幼儿，促进幼儿体、智、德、美的全面发展。针对幼儿身心发展特点，从幼儿园的实际出发，积极创造条件，通过教育教学、班级工作、家长工作等多方面、多途径实施科学衔接，将幼小衔接工作真正落实到实处。

孩子们带着心中的疑惑与期待，通过亲眼所察、亲耳聆听、亲身体验，近距离地了解小学生的学习、生活与幼儿园的不同之处，感受到小学生活的无限魅力，更激发了他们对成长的期待和美好向往，为孩子们顺利“幼小衔接”奠定了坚实的基础。幼小始于心，衔接始于行，相信不久的将来，孩子们都会迈着自信从容的步伐，开启小学美好的新篇章，遇见更好的自己！

                                                                                                                    （责任编辑：林雅丽）

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