中和学校学期初“五项管理”工作纪实

发布时间：2021-09-09 12:27:00 来源：

手机、睡眠与读物，

作业、体质共五项。

五项管理落实好，

孩子成长有保障！

“五项管理”入校园，是国家全面贯彻党的教育方针，落实立德树人的根本任务的重要载体和具体行动！中和学校在总结上学期“五项管理”工作经验的基础上，积极创新，推行新举措，持续推进各项工作让“五项管理”落地开花，切实转变观念，促进学生健康成长。

一、作业管理

加强作业管理，中小学部切实做好学生减负工作。小学部本学期将作业管理的重点放在了作业的育人功能上。在开学初开展丰富多彩的教育活动，布置给学生丰富有趣的综合性作业，为孩子全面、健康、成长提供平台。初中部在开学初与每位任课教师签订了《作业管理承诺书》。教导处在深入班级进行作业抽样调查后，安排年级组长统筹协调学科作业量和作业形式，更好地将作业管理工作及减负精神落到实处。

二、睡眠管理

睡眠对促进中小学生大脑发育、骨骼生长、视力保护、身心健康和提高学习能力与效率至关重要。为进一步保障学生的午睡情况，中和学校积极开设“午睡课，制定了午睡管理制度并由中小学教导处安排午睡课表。每日由一位记录员老师走访各个班级并如实做好午睡记录。

三、手机管理

学期初，学校为持续加强学生手机管理，再次下发《中和学校秋季开学学生手机管理致家长一封信》，严格执行《手机入校园管理制度》。家长有事可拨打学校电话（初中部:0435-4841106；小学部:0435-4355515）。家校同心规范校园学生手机管理工作，为孩子的健康成长保驾护航。

四、读物管理

新学期伊始，为帮助学生养成“爱读书、读好书、善读书”的好习惯，营造健康向上的阅读氛围，引导学生正确选择课外读物，中和学校为学生推荐一系列红色书籍，让学生通过阅读红色书籍，把先辈们那种不怕苦，不怕累的精神发扬下去，树立为中华民族伟大复兴的远大理想。

五、体质管理

学期初，提前做好疫苗接种宣传引导及学生的疫苗接种工作，建立“在校学生疫苗接种名单”和“在校学生疫苗接种禁忌清单”，确保12--17周岁学生疫苗接种工作顺利完成。同时，学校提供给学生丰富的体育锻炼形式以及充足的体育锻炼时间，切实增强学生的体质。

培育孩子健康快乐地成长是全社会共同的目标，也是教育工作者不懈的追求。为了孩子的身心健康，全面发展，茁壮成长，中和全体教职工将携手家长，一步一步踏踏实实地地推进“五项管理”工作，促进学生德智体美劳全面发展！

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