根据吉林省教育厅《关于做好全国语言文字使用情况调查的通知》要求，深入贯彻落实《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》关于“开展语言国情国力调查”的工作部署，掌握国民语言文字使用情况，为编制语言文字事业“十五五”发展规划提供数据支撑。梅河口市教育系统在暑期开展全国语言文字使用情况调查工作。
本次调查采用抽样调查方法，以入户问卷调查方式进行。样本抽取工作由教育部完成，共抽取我省9个市（州），梅河口市代表通化地区被抽中，梅河口市被抽中街道有光明街道和解放街道，其中包括7个社区共涉及 123955人，被抽中的乡镇有黑山头镇、湾龙镇、李炉乡和小杨满族朝鲜族乡，其中包括 26 个村，涉及38576人。
梅河口市教育局人事科（语言文字办公室）根据被教育部抽样的区域安排部署辖区就近学校选派教师调查员进行调查工作，参与调查工作的学校有第二实验小学、解放街中心校、第五实验小学、第三中学、黑山头镇中心小学、曙光学校、湾龙学校、双兴学校、李炉中心校、义民学校、小杨学校、吉乐学校等12所学校，共选派30名教师调查员。市级调查员、县级调查员和30名教师调查员分别参加了教育部和省教育厅组织的国家语言文字使用情况调查培训班。根据调查要求，全市30名教师调查员高质量、高效率完成了对全市被抽中区域的信息采集工作，为后续入户调查工作奠定了基础。
8月9日，教育部对梅河口市完成了数据抽样，全市共抽中了600户居民，并进行了数据同步。8月10日各调查员在组长的带领下进行了入户调查工作。重点调查15周岁至69周岁居民的普通话使用情况。
教师调查员利用暑假时间进行了入户调查工作。调查开展前，社区网格员和村委会工作人员通过电话、上门等方式逐一通知被抽中的居民，并提前确认入户时间。针对白天上班不在家的居民，调查员主动调整时间，利用晚间上门走访，确保调查全覆盖。各位教师调查员克服种种困难，放弃假期休息时间，顶着酷暑出色完成了入户调查工作。
（责任编辑：郭均如）
初审：郭均如 复审：万宝强 终审：于海涛
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