文中有戏、戏中有文，音里藏调、调里藏音。为了培养学生的组织能力、创造能力、口语表达能力和舞台表演能力，促进学生合作学习、探究学习的精神，加深对教材、生活的理解，增加与教材、社会的互动，多方位地汲取文化营养，进而提高学生的综合素质，山城镇中心校举办课本剧大赛。
通过举办此次活动，充分展示学生的表演能力，为同学们展示个人风采提供舞台。同时能进一步提高课文的演读能力，体悟人物内心的丰富情感，感受文本的艺术魅力，以教材内容为主，既忠于教材，又可以在原文的基础上有所创新。
虽然我们没有专业的戏剧理念，但孩子们用充满童真的表演来表达他们对生活的热爱。平面的文字材料霎时间变得立体直观、形象生动。课文中的人物形象刹那间栩栩如生，故事情节曲折感人。
课本剧的编排和表演是对课文全身心感受的最有效手段,本次课本剧比赛使孩子们体会到了语言的魅力，重建了对文本的认知，明白了做人的道理。此次校园课本剧大赛是山城镇中心校全面落实“双减”背景下，开展的系列活动之一，我校将以此活动为契机，始终秉承着有根教育 启智润心的办学理念，建设书香校园环境，做到师生共读、共享，共同在书海荡舟，品书香韵味！
学君臣、学父子、学夫妇、学朋友，细细看来，谁言逢场作戏;或富贵、或贫贱、或喜怒、或哀乐，慢慢品味，莫道拍案惊奇。让美好的艺术之花成为校园中一处绚丽的风景！今天的演出开启我们思维的风帆，打开语文课改的一扇门窗。我们共同享受教与学互动的愉悦，一起领悟创新教育的无限魅力，一起为文中的形象插上翅膀，使我们的心儿再一次飞扬。
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